Bandeirinhas coloridas pelo céu anunciam a chegada de um novo mês: é junho! E com seu brilho característico dando o ar da graça, se aproxima cheio de música, arte e movimento.
As crianças (e por que não os adultos?) olham para o céu colorido para fincar suas raízes e gritar para quem quiser ouvir: Vem vindo a festa junina!
Essa festa, brasileira é rica em charme e beleza, preenche os corredores da escola, do bairro, da cidade e nos ajudam a lembrar que a nossa história está ligada além de nossa individualidade, também ao chão que pisamos coletivamente.
A escola se prepara para receber mais uma riqueza cultural. Em fevereiro pulamos o carnaval e em junho a ginga é outra! As crianças dançam, penduram bandeirinhas, ouvem músicas tradicionais, conhecem personagens desse enredo, descobrem comidas típicas e vestimentas. Pertencer e ser acolhido por uma história. A nossa história!
A cultura popular mora nos detalhes. Está nas mãos que preparam a festa, nos pés que acompanham a dança, nas cantigas brincadeiras que passam de geração em geração. Cada celebração guarda lembranças de um povo e revela modos diferentes de viver, brincar e compartilhar alegria. Ela acompanha a infância desde os primeiros anos de vida. Antes mesmo de compreender o significado das tradições, a criança já participa delas com o corpo, com a escuta e com a imaginação.
Na primeira infância, as experiências culturais ajudam a construir vínculos afetivos e sentimentos de pertencimento. Ao ouvir músicas populares, experimentar danças, observar festas e envolver-se em brincadeiras tradicionais, a criança amplia suas formas de expressão e descobre diferentes maneiras de se relacionar com o mundo.
Participar dessas festas é conhecer um pouco mais sobre o lugar onde vivemos e sobre as pessoas que caminham conosco. Assim, a tradição permanece viva, transformando-se junto com a infância.
Ao valorizar a cultura popular na Educação Infantil, reconhecemos a criança como parte de uma comunidade rica em histórias, memórias e saberes. Cada experiência cultural oferece oportunidades de brincar, imaginar, comunicar-se e fortalecer sua identidade de maneira sensível e significativa.
Coordenação Pedagógica
Lila e Marcella

